تفتح مدارس إنترناشيونال كوميونيتي باب التوظيف لـ6 وظائف شاغرة في الإمارات

تعلن مدارس إنترناشيونال كوميونيتي (International Community Schools – ICS) في الإمارات عن فرص وظيفية جديدة للمعلمين للعام الدراسي 2026–2027، تشمل وظائف في التعليم الابتدائي، وقيادة الرياضيات، واللغة الفرنسية والعربية، والمرحلة التأسيسية EYFS، والمراحل الأساسية KS1 وKS2.

تشمل الوظائف في حرم المنهل فرصًا تبدأ في أغسطس 2026 وتعتمد على المنهج الوطني لإنجلترا وإطار EYFS، بينما تشير وظيفة معلم الفرنسية/العربية إلى التدريس وفق المنهج الأمريكي.

الوظائف المتاحة في مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

1. وظيفة: معلم فصل ابتدائي وقائد مادة الرياضيات لدى مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

تجمع هذه الوظيفة بين تدريس فصل في المرحلة الابتدائية وقيادة وتطوير تدريس الرياضيات عبر المرحلة الابتدائية.

الموقع: حرم المنهل.
موعد بدء العمل: أغسطس 2026.

أبرز المهام والمتطلبات:

• تقديم تعليم متميز داخل الفصل الابتدائي.
• التدريس وفق المنهج الوطني لإنجلترا.
• قيادة تطوير وتنفيذ منهج الرياضيات عبر المرحلة الابتدائية.
• تعزيز منهجية الإتقان في الرياضيات (Mastery-Based Approach).
• تنمية حب الرياضيات لدى الطلاب.
• دعم المعلمين وتشجيعهم على تطوير طرق تدريس الرياضيات.
• توجيه الزملاء لتحسين جودة التعليم والتعلم.
• امتلاك مهارات قيادية إلى جانب الخبرة في تدريس المرحلة الابتدائية والرياضيات.

2. وظيفة: معلم اللغة الفرنسية والعربية لدى مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

يتولى معلم الفرنسية والعربية تعليم الطلاب وفق إطار المنهج الأمريكي ومتطلبات المدرسة، مع مراعاة احتياجات وقدرات كل طالب.

أبرز المهام والمتطلبات:

• تدريس اللغة الفرنسية والعربية وفق المنهج الأمريكي.
• الالتزام بإرشادات المنهج واللوائح التعليمية المعمول بها.
• تطوير مهارات الطلاب ومعارفهم.
• مراعاة الاحتياجات التعليمية الفردية للطلاب.
• تكييف التدريس وفق قدرات الطلاب ومستويات تحصيلهم.
• تصميم تجارب تعليمية جذابة وتفاعلية.
• تعزيز الاستقصاء والإبداع والتعاون والتواصل والتفكير النقدي.
• تشجيع استقلالية الطالب ومشاركته الفعالة في عملية التعلم.

3. وظيفة: معلم المرحلة الابتدائية للصف الثالث أو الرابع لدى مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

تتوفر فرصة لمعلمي Lower Key Stage 2 لتدريس الصف الثالث أو الرابع.

الموقع: حرم المنهل.
موعد بدء العمل: أغسطس 2026.

أبرز المهام والمتطلبات:

• تخطيط وتقديم دروس تفاعلية عالية الجودة.
• الالتزام بـ المنهج الوطني لإنجلترا.
• تطبيق التعليم المتمايز لتلبية احتياجات مختلف الطلاب.
• توفير بيئة صفية إيجابية وشاملة ومحفزة.
• استخدام التقييم والبيانات لمراقبة تقدم الطلاب.
• تقديم الدعم المناسب لتحسين تحصيل الطلاب.
• التعاون مع الزملاء لتحسين تنفيذ المناهج.
• مشاركة أفضل الممارسات التعليمية مع فريق التدريس.

4. وظيفة: معلم المرحلة الأساسية الأولى – الصف الأول أو الثاني لدى مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

تستهدف وظيفة Key Stage 1 Primary Teacher المعلمين القادرين على تدريس الصف الأول أو الثاني ضمن المنهج البريطاني.

الموقع: حرم المنهل.
موعد بدء العمل: أغسطس 2026.

أبرز المهام والمتطلبات:

• تخطيط وتنفيذ دروس عالية الجودة وجذابة.
• التدريس وفق المنهج الوطني لإنجلترا.
• تكييف طرق التدريس لتناسب احتياجات الطلاب المختلفة.
• توفير بيئة تعليمية إيجابية وشاملة.
• تشجيع الطلاب على المشاركة والتعلم النشط.
• استخدام نتائج التقييم والبيانات لمتابعة تقدم الطلاب.
• تقديم الدعم المناسب للطلاب وفق مستوياتهم واحتياجاتهم.

5. وظيفة: معلم المرحلة الأساسية الثانية العليا – الصف الخامس أو السادس لدى مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

تتوفر وظيفة Upper Key Stage 2 Teacher لتدريس طلاب الصف الخامس أو السادس.

الموقع: حرم المنهل.
موعد بدء العمل: أغسطس 2026.

أبرز المهام والمتطلبات:

• تخطيط وتنفيذ دروس جذابة وعالية الجودة.
• تطبيق المنهج الوطني لإنجلترا.
• استخدام التعليم المتمايز لمراعاة الفروق الفردية.
• توفير بيئة صفية آمنة وإيجابية ومحفزة.
• استخدام البيانات والتقييمات لمراقبة تقدم الطلاب.
• تقديم الدعم لتحسين النتائج الأكاديمية.
• التعاون مع المعلمين والزملاء لتطوير تنفيذ المناهج.
• مشاركة أفضل الممارسات التعليمية داخل المدرسة.

6. وظيفة: معلم المرحلة التأسيسية EYFS – الاستقبال/FS2 لدى مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

تبحث المدرسة عن معلم EYFS لمرحلة Reception/FS2 لدعم الأطفال في مختلف جوانب النمو والتعلم.

الموقع: حرم المنهل.
موعد بدء العمل: أغسطس 2026.

أبرز المهام والمتطلبات:

• تخطيط وتقديم تجارب تعليمية جذابة وعالية الجودة.
• العمل وفق إطار المرحلة التأسيسية للسنوات المبكرة EYFS.
• توفير بيئة آمنة وشاملة ومحفزة يشعر فيها جميع الأطفال بالتقدير.
• دعم تطور مهارات التواصل واللغة.
• دعم النمو البدني للأطفال.
• تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية والعاطفية.
• مراعاة الاحتياجات الفردية ومستويات النمو المختلفة للأطفال.
• استخدام الأنشطة المناسبة للمرحلة العمرية لدعم التعلم والاستكشاف.

مميزات العمل في مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

استنادًا إلى تفاصيل الوظائف المقدمة، تشمل أبرز المميزات المهنية:

• العمل ضمن بيئة تعليمية دولية في الإمارات.
• فرص لتدريس المنهج الوطني لإنجلترا.
• فرصة لاكتساب خبرة في EYFS وKS1 وKS2.
• وجود وظيفة تجمع بين التدريس والقيادة الأكاديمية في الرياضيات.
• بيئة تعليمية تركز على الشمول وتحفيز الطلاب.
• الاهتمام بالتعليم المتمايز لتلبية احتياجات جميع المتعلمين.

إذا لم تجد الوظيفة المناسبة، يمكنك الاطلاع على الوظائف المتاحة في الامارات اليوم.

الأسئلة الشائعة حول وظائف مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

ما الوظائف المتاحة في مدارس إنترناشيونال كوميونيتي؟

تشمل الفرص معلم فصل ابتدائي وقائد الرياضيات، ومعلم الفرنسية والعربية، ومعلم الصف الثالث أو الرابع، ومعلم الصف الأول أو الثاني، ومعلم الصف الخامس أو السادس، ومعلم EYFS لمرحلة Reception/FS2.

متى يبدأ العمل في وظائف حرم المنهل؟

الوظائف المذكورة في حرم المنهل محدد لها موعد بدء في أغسطس 2026.

ما المنهج المستخدم في وظائف المرحلة الابتدائية؟

تشير الوظائف المقدمة إلى اتباع المنهج الوطني لإنجلترا (National Curriculum for England) في وظائف المرحلة الابتدائية بحرم المنهل.

نصائح للتقديم على وظائف مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

• أبرز خبرتك في المنهج البريطاني أو الأمريكي بحسب الوظيفة التي تتقدم إليها.
• لوظائف حرم المنهل، وضح خبرتك مع National Curriculum for England وEYFS وKS1 وKS2.
• لوظيفة قائد الرياضيات، ركز على خبرتك في Maths Mastery وقيادة المناهج وتطوير أداء المعلمين.